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兒童情緒發(fā)育規(guī)律
2023-10-19 05:59:00閱讀：-
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兒童情緒發(fā)育規(guī)律
兒童情緒發(fā)育的規(guī)律包括情緒情感的社會化、情感逐漸豐富化、情緒情感自我調(diào)節(jié)化及情緒發(fā)育階段化、逐漸覺醒成人意識等，家長需要進行正確的引導。
1、情緒情感的社會化：兒童最初的情緒多與自身生理需求有關(guān)，隨著年齡增長，情緒、情感會逐漸與社會相關(guān)聯(lián)，希望被關(guān)注、重視、關(guān)愛，并要求與他人交往，此時家長需適當表揚、關(guān)愛。
2、情感逐漸豐富化：隨著年齡增長，兒童的情感逐漸變得豐富，出現(xiàn)尊敬、憐憫、同情、羨慕、羞愧、驕傲、嫉妒等，此時家長應(yīng)幫助兒童正確對待各種情緒，以養(yǎng)成良好道德感、美感等。
3、情緒情感自我調(diào)節(jié)化：兒童的情緒大多具有沖動性，容易受到外界環(huán)境、他人的影響，不能對自己的情緒進行控制，可能產(chǎn)生沖擊性的行為，但自身并不會考慮這些行為帶來的后果，此時家長應(yīng)幫助兒童學會控制情緒，并告訴孩子一些行為的后果。
4、情緒發(fā)育的階段化：不同階段的兒童情緒存在差異，情緒的發(fā)育也具有一定階段性，初生嬰幼兒情緒單一，以生理性需