多動(dòng)癥會(huì)有哪些癥狀表現(xiàn)
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病情描述：
多動(dòng)癥會(huì)有哪些癥狀表現(xiàn)
黃秀琴主任醫(yī)師解放軍總醫(yī)院第七醫(yī)學(xué)中心
擅長(zhǎng): 心理創(chuàng)傷、失眠、焦慮、抑郁、強(qiáng)迫、情感障礙、人格障礙、注意缺陷多動(dòng)障礙、網(wǎng)絡(luò)成癮等各種兒童及青少年心理問(wèn)題的診斷、心理治療及藥物治療，以精神分析/心理動(dòng)力學(xué)心理治療取向?yàn)橹?，尤其擅長(zhǎng)創(chuàng)傷的眼動(dòng)脫敏再加工等心理治療、夢(mèng)分析的活動(dòng)意象療法、敘事治療、游戲治療等后現(xiàn)代心理治療。
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多動(dòng)癥的主要癥狀為注意缺陷、活動(dòng)過(guò)多、沖動(dòng)性，成人的癥狀為沖動(dòng)、注意力不集中、不安靜，常合并反社會(huì)人格、物質(zhì)濫用、抑郁和焦慮障礙。
一、典型癥狀
1、注意缺陷：注意缺陷是多動(dòng)障礙的核心癥狀之一，主要表現(xiàn)為主動(dòng)注意的缺陷，被動(dòng)注意可以正?；驈?qiáng)化。在需要集中注意的環(huán)境和任務(wù)中，注意保持時(shí)間達(dá)不到患兒年齡和智能相應(yīng)的水平，易受環(huán)境的干擾而分散。聽(tīng)課時(shí)容易走神、開(kāi)小差，做作業(yè)時(shí)不能全神貫注，邊做邊玩、拖拖拉拉。易出現(xiàn)粗心所致的錯(cuò)誤，經(jīng)常丟三落四，丟失學(xué)習(xí)或生活用品。
2、活動(dòng)過(guò)多：活動(dòng)過(guò)多是多動(dòng)障礙的另一核心癥狀，表現(xiàn)為在需要相對(duì)安靜的環(huán)境中，活動(dòng)量和活動(dòng)內(nèi)容比預(yù)期的明顯增多，過(guò)分不安寧和小動(dòng)作多、不能靜坐，在座位上扭來(lái)扭去、東張西望、搖桌轉(zhuǎn)椅、話多、喧鬧。
3、沖動(dòng)性：表現(xiàn)為對(duì)信息處理缺乏延遲反應(yīng)，容易激惹、沖動(dòng)、行為冒失、不怕危險(xiǎn)、不顧后果、易搶嘴插話，容易與人發(fā)生沖突，經(jīng)反復(fù)教育也不會(huì)汲取教訓(xùn)。
4、學(xué)習(xí)困難：由于患者注意力不能集中，呈現(xiàn)一種漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且影響聽(tīng)課質(zhì)量、完成作業(yè)的速度和質(zhì)量，最后導(dǎo)致患兒的學(xué)習(xí)成績(jī)與患者年紀(jì)水平不符。
5、神經(jīng)發(fā)育異常表現(xiàn)：部分患者在進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作如抓筷子、扣扣子、系鞋帶以及穿脫衣服不靈巧等現(xiàn)象，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)等方面發(fā)育不良。
二、其他癥狀
成人多動(dòng)癥的臨床特征：多動(dòng)癥在成人期常見(jiàn)有沖動(dòng)、注意力不集中、不安靜。
1、注意不能集中主要表現(xiàn)為很難維持注意力，在開(kāi)會(huì)、閱讀文字等工作中分心、走神。做事拖延、緩慢、效率低，以及時(shí)間管理差、組織和安排工作無(wú)序。
2、多動(dòng)沖動(dòng)的主要表現(xiàn)為無(wú)效率的工作狂、計(jì)劃過(guò)多、很難持久、擅離職守，不喜歡需要安靜的工作或環(huán)境，愛(ài)冒險(xiǎn)，常持續(xù)不斷地活動(dòng)，造成工作和家庭內(nèi)環(huán)境混亂和緊張。
3、講話多，常接話茬或插話，未經(jīng)許可隨便使用他人物品。干擾或插手別人正在做的事，難以耐受挫折，常發(fā)脾氣，離婚和辭職幾率高，人際關(guān)系差。事業(yè)往往不成功，社會(huì)功能和認(rèn)知缺陷，常合并反社會(huì)人格、物質(zhì)濫用、抑郁和焦慮障礙。
一、典型癥狀
1、注意缺陷：注意缺陷是多動(dòng)障礙的核心癥狀之一，主要表現(xiàn)為主動(dòng)注意的缺陷，被動(dòng)注意可以正?；驈?qiáng)化。在需要集中注意的環(huán)境和任務(wù)中，注意保持時(shí)間達(dá)不到患兒年齡和智能相應(yīng)的水平，易受環(huán)境的干擾而分散。聽(tīng)課時(shí)容易走神、開(kāi)小差，做作業(yè)時(shí)不能全神貫注，邊做邊玩、拖拖拉拉。易出現(xiàn)粗心所致的錯(cuò)誤，經(jīng)常丟三落四，丟失學(xué)習(xí)或生活用品。
2、活動(dòng)過(guò)多：活動(dòng)過(guò)多是多動(dòng)障礙的另一核心癥狀，表現(xiàn)為在需要相對(duì)安靜的環(huán)境中，活動(dòng)量和活動(dòng)內(nèi)容比預(yù)期的明顯增多，過(guò)分不安寧和小動(dòng)作多、不能靜坐，在座位上扭來(lái)扭去、東張西望、搖桌轉(zhuǎn)椅、話多、喧鬧。
3、沖動(dòng)性：表現(xiàn)為對(duì)信息處理缺乏延遲反應(yīng)，容易激惹、沖動(dòng)、行為冒失、不怕危險(xiǎn)、不顧后果、易搶嘴插話，容易與人發(fā)生沖突，經(jīng)反復(fù)教育也不會(huì)汲取教訓(xùn)。
4、學(xué)習(xí)困難：由于患者注意力不能集中，呈現(xiàn)一種漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且影響聽(tīng)課質(zhì)量、完成作業(yè)的速度和質(zhì)量，最后導(dǎo)致患兒的學(xué)習(xí)成績(jī)與患者年紀(jì)水平不符。
5、神經(jīng)發(fā)育異常表現(xiàn)：部分患者在進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作如抓筷子、扣扣子、系鞋帶以及穿脫衣服不靈巧等現(xiàn)象，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)等方面發(fā)育不良。
二、其他癥狀
成人多動(dòng)癥的臨床特征：多動(dòng)癥在成人期常見(jiàn)有沖動(dòng)、注意力不集中、不安靜。
1、注意不能集中主要表現(xiàn)為很難維持注意力，在開(kāi)會(huì)、閱讀文字等工作中分心、走神。做事拖延、緩慢、效率低，以及時(shí)間管理差、組織和安排工作無(wú)序。
2、多動(dòng)沖動(dòng)的主要表現(xiàn)為無(wú)效率的工作狂、計(jì)劃過(guò)多、很難持久、擅離職守，不喜歡需要安靜的工作或環(huán)境，愛(ài)冒險(xiǎn)，常持續(xù)不斷地活動(dòng)，造成工作和家庭內(nèi)環(huán)境混亂和緊張。
3、講話多，常接話茬或插話，未經(jīng)許可隨便使用他人物品。干擾或插手別人正在做的事，難以耐受挫折，常發(fā)脾氣，離婚和辭職幾率高，人際關(guān)系差。事業(yè)往往不成功，社會(huì)功能和認(rèn)知缺陷，常合并反社會(huì)人格、物質(zhì)濫用、抑郁和焦慮障礙。
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